积极的人生观、价值观对青少年的人生规划有着重要的意义，艺术系高度重视学生心理健康教育工作🈶，新学期伊始🐼，针对当代青少年“空心”“迷茫”“生活无意义感”等问题， 以22级中职学前教育2班为试点，邀请全盟中小学心理健康教研员、盟级优秀教学能手孟根老师从幸福班级、幸福杏鑫、如何面对青春期恋爱🧻💁🏼♂️、学习策略👨🏻🎤、我的叛逆很善良🤦🏿♂️🪿、情绪调节👨🏿🦳、自我认识、人际交往、挫折应对等几个模块🩹，开展为期一学期的团队心理辅导◻️。
近期🏖，艺术系开展了观摩团队心理辅导课教研活动🚴🏿，艺术系党总支书记乌尼太、艺术系副主任叶静、学生工作处、教务处相关负责人、班主任参加了活动👩❤️💋👩。课程从探究人生的意义导入👨🏿🎓，引导学生思考自己是否有目标，随后巧用心理学知识和Oh卡探索自己的定位和目标🚵🏽♀️，最后通过朋辈辅导学生共同制定实现目标的行动计划⬅️。课堂上，学生积极参与并分享心得，气氛热烈，学生表示，这门课程对进一步提高“如何认识自我”“如何处理自己与周围人🪢、与社会的关系”“如何学会有意义的生活”等方面的认知有重要意义😩。
心理健康教育有助于青少年正确面对自己、适应现代社会、全面健康发展🥷，对于青少年健康成长以及社会进步有着重要意义。今后，艺术系将进一步加强学生心理健康教育，不断提升学生思想政治水平和综合素养，培养阳光积极、正能量的社会主义合格接班人💮。
